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小学教师资格证 教学设计

本文摘要:马上本周六即将迎来教师资格证考试,一直以来,教学设计都是个难点,这里有份教学设计的模板,与大家分享,预祝列位考生都能取得好结果,如果需要模拟题下方评论区也可以评论下第1问:学科专业知识好比:文本特点问法:①分析文本的写作特点②试对上文举行文本解读③分析本文景物形貌特点审题:文体、结构、语言、表达、修辞、说明方法、体现手法答题模板:本文是一篇()文,接纳了()修辞或()说明方法,用词/语言(),通过()顺序结构顺序记叙了/形貌了(某事/某故事/地方的优美景致),从中悟出了()

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马上本周六即将迎来教师资格证考试,一直以来,教学设计都是个难点,这里有份教学设计的模板,与大家分享,预祝列位考生都能取得好结果,如果需要模拟题下方评论区也可以评论下第1问:学科专业知识好比:文本特点问法:①分析文本的写作特点②试对上文举行文本解读③分析本文景物形貌特点审题:文体、结构、语言、表达、修辞、说明方法、体现手法答题模板:本文是一篇()文,接纳了()修辞或()说明方法,用词/语言(),通过()顺序结构顺序记叙了/形貌了(某事/某故事/地方的优美景致),从中悟出了()的原理,或抒发了()的情感。第2问:制定教学目的见教学设计第3问:教学重难点见教学设计语文教学设计模板:一、教学目的1.知识与能力目的:会写......等字,会读并明白... ...等字词。

正确、流利、有情感地朗读课文,掌握课文主要内容。2.历程与方法目的:通过......方式,提高... ...能力,体会... ...方法。①写人记事的文章通过朗读与体会,学习作者通过... ...描画人物的方法,品味文章的语言特色。

②写景抒情的文章通过朗读与体会,学习作者通过... ...描画景物的方法,品味文章的语言特色。③科普说明的文章通过朗读与体会,体会... ...说明方法的妙处,品味文章的语言特色。④古代诗歌通过多种形式的朗读,学习作者心情达意的手法,品味诗歌的语言特色。

⑤古代文言文通过朗读与体会,积累文言文知识,品味文章的语言特色。3.情感态度与价值观:发生......共识;造就... ...精神;陶冶... ...情操二、教学重难点1.教学重点:说明本课所必须解决的关键性问题,是课本中为了到达教学目的而着重指导学生必须熟练掌握的内容。可以参考课后训练题。

2.教学难点:本课学习时易发生难题和障碍的知识点,就是学生对课本中不易明白掌握的地方。可以参考三维教学目的的情感态度与价值观目的举行确立。三、教学历程1.导入环节:以旧拓新、承上启下、开门见山、设置疑问、引起悬念、直观演示等。2.教学新课——初读:自主学习+检查反馈:默读、轻读3.教学新课——析读要求针对差别教学内容选择差别的教学方法,包罗如何提问、如何启发、教师怎么教、学生怎么学、详细步骤摆设、需用时间等。

4.教学新课——品读①品手法:比喻、对比、排比、首位照应、说明方法、感官等等②品情感:感人、启发(联系生活实际)5.牢固训练要求训练设计精巧、有条理、有梯度、有密度,要思量到举行的方式和所需时间。6.归纳小结要思量怎样举行,是教师还是学生归纳,以及所需时间。7.作业摆设要思量部署哪些内容,需不需要提示或解释等。

可以从以下三个角度举行作业部署。①学科内:识字写字—阅读造就—口语外交—写作训练②行动类:注重实践、课外运动等8.板书设计上课时准备写在黑板上的内容。板书要求科学性、整体性、条理性。


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